小艾現在約兩歲多一些，我們平時是分房睡，但他有時候會突破房門的障礙，去展開他的冒險。
最近一個假日我在睡覺前把我房間的門打開，希望如果小艾打開他的房門，我可以立刻聽到動靜而起來。
結果我醒來時發現房門是關起來的，困惑了三秒，覺得大事不妙！
（小艾為了好好盡情探險，他把我的房門關起來，才不會被阻止！）是我得出的結論。
當我來到客廳時，看到了...
灑落的牛奶跟鮮奶罐，在地板上，在客廳茶几。
堅果被加進去牛奶裡面...
當下崩潰了很久，雖然很想打小孩但覺得這樣沒什麼幫助...
我把小艾叫過來，跟他說為什麼不能這樣做，跟他說這樣牛奶豆漿都浪費掉了。然後讓他自己擦地板，讓他知道善後的辛苦...
父慈子孝的新生活？不！
事情就這樣結束了嗎？
不，事情又再發生了一次，某天早上，小艾一樣突破了房門，一樣把牛奶豆漿弄出來了，一樣把冰箱而且這次是兩罐、還是我昨天新買的幾乎全新的牛奶豆漿兩罐。
一樣把牛奶加進堅果中，而且這次還多打破了一個玻璃水壺。
我拿破掉的玻璃輕輕的畫了一下小艾的手，讓他知道，破玻璃的危險，讓他知道這些東西的危險性。
一樣讓他自己收拾殘局，直到他真的受不了為止。
然後我們就去買了冰箱鎖，把冰箱鎖上。
（其實上次後就買了，只是第一天買忘了扣上...）
小艾總是不會讓我們無聊
過了幾天平靜的早晨後，小艾又再次帶給我們驚喜。
他一樣突破了房門，不過冰箱鎖完成了他的使命，成功擋下了小屁孩的侵略。
可是這次是我們的營養乳清蛋白粉遭殃了。
小艾把我們放在地上的兩罐乳清粉舀了出來，又加上了堅果（到底多愛堅果！）
（請注意千萬不要讓五歲以下的小孩吃堅果，容易嗆到窒息）
（小艾應該只是倒出來玩，而不是倒出來吃，我們從未餵過他堅果）
再次跟他說這些東西不能玩，一樣叫他自己收拾殘局。
然後小艾媽把乳清蛋白放到小艾拿不到的地方。
暫時的終章
前兩天，我睡覺時聽到小艾又一次打開了房門在客廳玩的聲音。
我緊張的跑去客廳，發現這次小艾沒有開冰箱、沒有開乳清，就只是打開一些玩具在玩。
小艾看到我從房間跑出來有點緊張，以為又要被罵了。
我把他叫過來，給了他一個擁抱，稱讚他沒有自己玩其他食物。
他卸下緊張的神情，露出了笑容。
前陣子我跟一個金融界的朋友吃飯，他剛去做完一場演講，說我們現在都在檢討公司的分案為什麼失敗，哪邊還做的不好，可是很少人在檢討成功。
當有人考了 98 分，我們看到都是為什麼錯了那 2 分，卻沒有人問那 98 分為什麼做得好。
小孩在這階段可能跟小動物差不多，單純的講道理可能幫助不大，除了單純的跟他說不可以做什麼事，你還可以...
- 跟他說可以做什麼。你先起床可以先看書、先用點讀筆、先玩迴力車。
- 不要讓他有機會做你禁止的事。禁止他吃堅果，就不要讓他拿得到堅果。
- 當他做對時稱讚、鼓勵他。正向鼓勵常常會比負向懲罰有用，跟他說為什麼稱讚他，鼓勵他多有這樣的行為。
小艾謝謝你讓爸爸我全部都練習了一遍，我們都還在學習這世界、這個家要怎麼運作，爸爸會繼續接受你的挑戰。
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